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1987年6月,国务院批转国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》明确指出,要把开展岗位培训做为工作的重点。这是岗位培训这一概念在政府文件上第一次正式露面。它在我国的教育体系中,是做为子系统下的一个子系统而被确认的。究竟应该如何摆放岗位培训的位置,才能真正实现其职能,更好地为两个文明建设服务?笔者以为:在我国社会主义初