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据最新资料显示我国现有留守儿童约5800万人，他们失去了直接监护人，在缺乏父爱母爱的环境中成长，面临无人监管的“真空”状态。“生活上缺少照料，思想上缺少正确引导，学习上缺少辅导，心理上缺少疏导，行为上缺少教育”，留守儿童的监管教育严重缺失!
关注留守儿童 促进数学发展
【摘 要】
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据最新资料显示我国现有留守儿童约5800万人，他们失去了直接监护人，在缺乏父爱母爱的环境中成长，面临无人监管的“真空”状态。“生活上缺少照料，思想上缺少正确引导，学习上缺少辅
【机 构】
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安徽省怀远县项桥初级中学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2011年9期
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