【摘 要】
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培养学生学会自我管理,就是培养学生全面发展的基础。培养学生自主管理的能力,不仅是为了管理好班级,更是为了培养学生面向未来的自主能力。六年级学生比低年级的学生更有自
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培养学生学会自我管理,就是培养学生全面发展的基础。培养学生自主管理的能力,不仅是为了管理好班级,更是为了培养学生面向未来的自主能力。六年级学生比低年级的学生更有自己的想法,更具有民主意识,更渴望得到尊重。针对六年级学生的思想特点,经过两年时间的实践,我觉得应该由几个方面来培养和提高六年级学自主管理的能力。
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