基于SVM-GRNN的电力负荷建模的研究与应用

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电力负荷预测是电网制定供电调度计划、实现经济调度的基础.广义回归神经网络和支持向量机是新型的智能算法.本文将这两种理论结合起来,建立组合模型.先通过支持向量机找到样本集中的最优中心,然后将该中心作为广义神经网络的径向基中心,对样本集进一步训练,并对某电力系统进行电力负荷建模.仿真预测结果表明,该模型收敛速度快,发挥了各算法的优点,预测结果精度高.
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现阶段的高中数学学习面临着全新的挑战,教师必须积极改变以往的课堂学习方式,打造轻松愉悦的课堂学习气氛,在学习中充分突出学生的主体地位,最大限度地发挥学生的积极性和创新性,有效加强高中数学课堂学习的效果.下面具体分析.
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高中阶段的学习节奏与初中阶段有很大的不同,就数学这一科目而言,课程知识量和学习难度都有了上升.所以在日常学习中,总会产生一些数学学困生,如何针对这部分学生进行针对性的指导,是一项十分有意义和具有挑战性的工作.在此笔者结合相关工作经验,提出高中数学学困生转化的参考建议.
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平面向量加入了方向要素,无论是运算还是题目条件的处理方式都跟纯数模块有着一定的区别.而如何把向量条件转化成熟悉的实数条件,往往是高中生能否顺利解题的关键,下面就此问题做一些归纳与思考.rn方法一:利用平面向量基本定理rn平面向量基本定理提到每个向量在同一组基底下分解系数具有唯一性,这是向量式转化成代数式的最重要方法.该方法的应用关键是要准备好“同一个向量在同一组基底下的两次表达”(以下简称112).由于向量的坐标本质是正交单位基底的分解系数,其理论基础也是平面向量基本定理,所以坐标法也纳为该方法范畴之内.
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近些年来,国家加大了对素质教育的重视,并把素质教育渗透到各科学习中.“导学互动”模式迎合了素质教育的要求,在数学学习中利用“导学互动”模式,对学生数学能力的提升有显著的作用.因此数学教师应该在学习实践中不断深入研究这种学习模式,并且灵活利用教材充分发挥“导学互动”模式的作用.下面具体分析.
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圆锥曲线知识是平面解析几何的核心内容,它将代数与几何关联,能充分考查学生对数形结合、函数与方程、分类与整合等数学思想熟练运用的能力,同时要求学生具备数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算等数学核心素养.下面就核心素养下圆锥曲线的学习策略进行分析.
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海绵作为多孔材料的重要代表,其吸水性能是研究的重点之一.本文通过理论模型的建立,以毛细作用的相关研究为基础,对水在纤维素海绵的上升过程进行了研究.结果表明,水在纤维素海绵中上升可以分为两个主要部分,首先主要通过毛细作用上升,达到Jurin高度产生突变,之后主要通过扩散作用继续上升.该扩散作用通过将海绵吸收的水分成弱吸收的水和强吸收的水,以菲克第二定律为基础推导,其扩散效果是非线性的,且基本不受重力的影响.本文通过理论、实验和comsol仿真结果对比,三者结果互相符合.
在ZL104拔叉熔模铸造凝固过程中施加机械振动和压力作用,研究了振动压力复合作用下,不同频率和压力对拔叉熔模铸造铝合金组织和力学性能的影响.试验结果表明:压力固定不变的情况下,铸件的抗拉强度和伸长率将随着频率的增加而呈现先增大后减小的变化趋势,振动频率为50 Hz时取得最大值;维持振动频率值恒定的情况下,铸件的抗拉强度和伸长率随着压力的增大逐渐增大,当压力值达到0.6 MPa后,铸件力学性能基本趋于稳定状态.
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