论文部分内容阅读
探讨外伤性脾切除术后的临床护理.方法:回顾分析外伤性脾切除术的护理过程.结果 ?手术治愈14例,死亡1例,无一例术后再次出血及褥疮发生和切口感染.结论:患者入院后积极补液抗休克治疗及术后精心护理,是脾破裂治疗成功的关键.
损伤性脾破裂术后护理心得
【摘 要】
：
探讨外伤性脾切除术后的临床护理.方法:回顾分析外伤性脾切除术的护理过程.结果 ?手术治愈14例,死亡1例,无一例术后再次出血及褥疮发生和切口感染.结论:患者入院后积极补液
【机 构】
：
浙江省义乌市中心医院,322000
【出 处】
：
健康必读（下旬刊）
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
化学是一门具有悠久历史的学科,它能够帮助学生更好的认知社会和改造社会,帮助人们推动科学技术的发展.化学对人类的生活以及社会的发展进步都有重要的积极意义,教师应重视化
高中语文作为基础学科教学,在整个高中体系中占据关键性地位.语文教学的创新是新课改的基础要求,是完成素质教育的关键一环.要从方法、形式、师生关系等多方面进行彻底创新.
文章从素质教育的基本观念出发,总结在教育工作中的经验,要求每位教育工作者,本着爱学生的心理,善待每一位学生.文章结合平时工作所遇到的事例,从善待学习困难的学生,善待个
目的 研究微创经皮空心螺钉跟距关节融合术对跟距关节创伤性关节炎患者足踝功能的影响. 方法 抽调2015年8月-2017年8月我院收治的跟距关节炎患者70例(70足),根据治疗不同分为
随着素质教育的不断推行,初中历史教学方法与教学策略面临着很大的挑战.近些年,形式多样的教学方法开始走向初中历史教学当中,在提高历史教学效率以及质量上发挥出越来越大的
初中英语的阅读教学中兴趣是极为重要的,其会直接对学生的英语语言学习积极性和实效性产生影响.因此,初中英语教师要让英语阅读教学变得更为行之有效的话,就需要对教学的观念
九年级是学生初中阶段的最后一个学年,这个阶段的学生面临着巨大的升学压力,能否做好九年级思想品德教学工作,将直接关乎到学生能否在有限的时间之内收获更多的知识与技能.九
目的 探讨肿瘤病人PICC置管后导管异位的原因及纠正与护理方法.方法 通过对8例PICC置管后导管异位的原因进行分析,给予适当的体位、推注冰盐水等方法纠正异位.结果 8例导管
目的:探讨头颈部CTA判断大脑中动脉区脑梗死患者供血动脉狭窄效果.方法:选取本院100例大脑中动脉区脑梗死患者.对其实施头颈部CT检查.结果:通过头颈部CTA诊断出病灶在大脑中