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针对新课程提出的课程目标,广大教师进行了多种教学模式的探索,其中备受国内关注的且比较典型的教学模式之一,就是小组合作学习.虽大体上都是“分组”“合作”,那么,怎样分组、怎样合作其在细节上又众说纷纭,褒贬不一.
对小组合作学习的再认识
【摘 要】
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针对新课程提出的课程目标,广大教师进行了多种教学模式的探索,其中备受国内关注的且比较典型的教学模式之一,就是小组合作学习.虽大体上都是“分组”“合作”,那么,怎样分组
【机 构】
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辽宁省昌图县后窑镇中心小学 辽宁昌图 112500
【出 处】
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读与写（教育教学刊）
【发表日期】
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2016年5期
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