【摘 要】
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摘要：众所周知，物理实验是对物理理论知识的实践与检验，换言之，物理实验旨在培养锻炼学生的物理实际动手能力并巩固学生对物理理论知识的理解与记忆。对物理学科自身而言，学生学习理论时往往无法理解理论的实际价值，而实验可以体现知识价值。因此，教师需要重视物理实验教学。这就要求教师在教学中要更加注重对学生物理兴趣和学习方法的引导，要让学生在初中打好基础，为初中物理的学习奠定良好的基础。本文主要探讨如何打造初
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摘要：众所周知，物理实验是对物理理论知识的实践与检验，换言之，物理实验旨在培养锻炼学生的物理实际动手能力并巩固学生对物理理论知识的理解与记忆。对物理学科自身而言，学生学习理论时往往无法理解理论的实际价值，而实验可以体现知识价值。因此，教师需要重视物理实验教学。这就要求教师在教学中要更加注重对学生物理兴趣和学习方法的引导，要让学生在初中打好基础，为初中物理的学习奠定良好的基础。本文主要探讨如何打造初中物理高效课堂。
关键词：初中物理;实验;教学
中图分类号：G633.7
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摘要：人们要获得书面语言信息的手段就是阅读，阅读教学常采用语篇型教学模式，要求学生不是停留在词句学习的水平上，而是从文章的层次结构和内容入手，阅读并掌握文章所传递的主要信息。所以在阅读时我们决不能忽视语境对阅读理解的制约。帮助学生确定语境，使阅读有效地实现其目的——领会篇章的含义和作者的意图，全面提高阅读理解能力。 关键词：高中英语;阅读理解;语境 中图分类号：G632.0 文献标识码：A
摘要：新《英语课程标准》明确规定：“在听力方面要求学生能根据语调和重音理解说话者的意图;能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点，能借助语境克服生词障碍、理解大意;能听懂接近自然语速的故事和叙述，理解故事的因果关系;能在听的过程中用适当方式做出反应;能针对所听语段的内容简单记录信息”。在全面实施素质教育的背景下，英语教学的目的将越来越突出培养学生的英语交际应用能力，英语课堂是教学的主要场所
摘要：英语阅读作为语言技能的重要组成部分，作为语言输入的主要环节之一，在初中英语教学中占有重要地位。特别是培养学生的阅读能力是主要教学目标之一。 关键词：初中英语;阅读教学;教学目标 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）10-0063 如何培养良好的阅读习惯、阅读策略，形成阅读兴趣，最终提高阅读能力。这种课程理念就是使学生成为社会需要的人才。
爱是教育的基础,没有爱就没有教育,爱生是天职.看似繁琐的班主任工作,其实是与学生一次次心灵上的触碰.作为班主任,我们的教育不仅仅是文化知识教育,更是人格教育、情感教育,
20世纪60年代,党中央决定在工业、交通部门试办托拉斯。周恩来对试办工作作了许多指示、批示、意见,对试办托拉斯的目的、性质、组建方法以及托拉斯与外界关系等问题作了具体
摘要：在初中物理教学中，常用的虚拟实验分析方法有利用动画制作软件制作的虚拟实验演示课件、利用成套的虚拟实验室软件来演示仿真物理实验两种。虚拟实验和实际实验各有优势，在运用虚拟实验时，应该强化实验过程的分析，突出学生的自主地位，促进学生综合素质的提高。在运用虚拟物理实验时，需要注意虚拟实验不利于直接经验的获得、也不能代替实际操作。 关键词：初中物理;虚拟;实验 中图分类号：G633.7 文献
得到交换BCI-代数X的一些进一步性质.主要结果有:(i)给出X的交换性的两个特征;(ii)证明对任意c∈X,c的初始段A(c)关于BCI-序≤构成一个分配格(A(c);≤);(iii)指出X未必是拟交
摘要：化学实验是化学教学中的重要组成部分，许多课本中的定理及特性是学生在生活中无法通过肉眼观察得到的，因此实验课程的开展有利于学生将系统的课本知识转化为由自身实验得到的结论。但当前实验教学过程中存在一些问题，导致高中化学实验课堂教师教学效率低、学生实验操作能力弱。本文主要分析现如今高中化学实验教学中存在的问题，并提出几点对策予以整改。 关键词：高中化学;实验教学;优化策略 中图分类号：G6