高职机电类专业打造大国工匠的有效路径研究r——以矿业装备维护技术专业为例

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以烟台黄金职业学院“产教融合、校企合作”的人才培养模式为基础,从课程体系设置、教学模式创新、“双师型”教学团队建设、订单式培养、校园文化建设、创新创业教育等方面入手,通过在矿业装备维护技术专业的实践和应用,探索出适合高职机电类专业工匠精神人才培育的新模式,使工匠的培育成为人才培养的重要目标,使高职院校成为培养大国工匠的主要阵地.
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