【摘 要】
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随着新课程改革的不断发展,为了构建高效地理课堂,初中地理实验摄影教学被更多教师所关注.摄影作品能让学生了解大量的自然风光、民俗文化、地形地貌等,学生通过一张图片能够
【机 构】
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贵州省六盘水市第二十六中学 贵州六盘水 553000
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随着新课程改革的不断发展,为了构建高效地理课堂,初中地理实验摄影教学被更多教师所关注.摄影作品能让学生了解大量的自然风光、民俗文化、地形地貌等,学生通过一张图片能够学习更多与地理相关的知识,并且能更好地提升学生的地理学习兴趣,对课堂教学也是一种创新.基于此,本文就如何利用实验摄影为学生构建高效初中地理课堂进行详细阐述.
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