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数学学习的过程是要让学生在掌握基本知识的同时,应提倡学生对知识的活学活用.随着素质教育的不断深入和教学的不断探索,创新教育,效率教育,打破习题堆积,就涉及到注重对知识的概括和经验的积累,力争事半功倍.近几年,成为高考的热点之一,它具有较强的逻辑思维能力和技巧性,对培养学生由特殊到一般、由一般到特殊的科学探究能力具有重要意义.