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在新课改政策的要求下,为了更好的满足高职师范生职业发展的要求,针对目前高职师范生语文素养培养的教育现状,采用“课岗对接、课证融合”的教育理念,对高职语文课程教学体系、教学方法与手段、评价体系等进行了优化和改革,旨在为高职师范生语文素养的培养提供新的策略和方法。
“课岗对接、课证融合”视域下高职师范生语文素养的培养途径研究
【摘 要】
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在新课改政策的要求下,为了更好的满足高职师范生职业发展的要求,针对目前高职师范生语文素养培养的教育现状,采用“课岗对接、课证融合”的教育理念,对高职语文课程教学体系
【机 构】
：
泉州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
：
福建省中青年教师教育科研项目《“课岗对接、课证融合”视野下培养高职师范生语文素养研究》,项目编号JAS171175
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