【摘 要】
：
目的探讨分析加味小柴胡汤治疗咳嗽变异型哮喘的临床疗效。方法挑选100例咳嗽变异型哮喘患者纳入研究,并根据收治时间先后次序分为对照组与研究组;给予对照组常规西医药治疗,
论文部分内容阅读
目的探讨分析加味小柴胡汤治疗咳嗽变异型哮喘的临床疗效。方法挑选100例咳嗽变异型哮喘患者纳入研究,并根据收治时间先后次序分为对照组与研究组;给予对照组常规西医药治疗,给予研究组加味小柴胡汤治疗;持续跟踪随访3个月并对比分析临床疗效。结果治疗前两组的症状积分与嗜酸性粒细胞计数均无差异(P> 0.05);治疗后,两组症状积分与嗜酸性粒细胞计数均有改善,而研究组症状积分改善幅度高于对照组(P <0.05),嗜酸性粒细胞计数改善幅度相当(P> 0.05);研究组治疗总有效率明显高于对照组(P <0.05);研究组不良反应率及复发率均明显低于对照组(P <0.05)。结论加味小柴胡汤治疗咳嗽变异型哮喘临床疗效好,药物安全性高,值得推广应用。
其他文献
<正>2016年4月,科技部、中宣部对外发布《中国公民科学素质基准》。4月23日,以陈学雷等科学网知名博主为代表的8位学者,在科学网博客上联名首发了题为"对《中国公民科学素质
研究背景:宫颈癌是女性最常见的恶性肿瘤之一,尤其在发展中国家,存在发病率高、病死率高的特点[1]。在治疗前准确的评估病变范围及肿瘤内在特征,有助于优化治疗方案、预测预
公共课教育学是师范院校学生的必修课 ,教材知识结构是实现课程目标的核心要素。从教育学教材知识结构的课程论意义出发 ,分析了当前公共课教育学教材知识结构的现状与问题 ,
本文以中药五倍子为染料研究了其染液的提取方法以及染色工艺参数对其染色效果的影响。结果表明,五倍子可选择在100℃提取,五倍子提取液在100℃沸水中能稳定存在2小时,其耐酸
目的探讨胆道外科单病种标准化音视频健康教育的实施效果。方法将符合纳入标准的80例胆道外科病人随机分为两组(各40例)。对照组采用传统健康教育方法,观察组采用单病种标准
本文首先进行了言说动词、意向动词和外部动词的划分，并通过分析它们之问的关系探讨了句嵌式递归的性质和阶内、阶际两种类型。在阶内递归中研究了句子的四种结构类型、把它们
台湾地区于2014年实施十二年国民基本教育方案以普及高中阶段教育。方案以“成就每一个孩子——适性扬才、终身学习”为愿景鼓励各校发展特色课程,促进学生多元入学,因此各级
为提高舰艇浮筏隔振系统隔振性能，对浮筏隔振装置进行了仿真设计。在现有浮筏隔振系统研究成果的基础上，采用有限元方法对计算结果进行进一步研究。利用SOLIDWORKS建立三维实体
针对淮海经济区七个城市的宜居程度,从经济和生活质量、公共设施和生活保障、交通出行的便捷性、城市环境质量、城市安全性五个方面选取指标,运用层次分析和主成分分析法,构