【摘 要】
：
大学生是社会主义的接班人,是未来社会活动的主要参与者,也是主流文化的引领者,对他们进行思政教育至关重要.网络信息技术的飞速发展,既为高职思政教育带来了新的契机,也为思
【机 构】
：
东营科技职业学院 山东东营 257300
论文部分内容阅读
大学生是社会主义的接班人,是未来社会活动的主要参与者,也是主流文化的引领者,对他们进行思政教育至关重要.网络信息技术的飞速发展,既为高职思政教育带来了新的契机,也为思政教育的推进带来了严峻的挑战.基于此,本文着重分析了网络信息技术对于思政教育的重要作用,以及如何网络技术开展思政教育教学,以期有所贡献.
其他文献
当今世界是个信息化的世界,网络技术的普及也给传统教学模式的改革提供了基础.将网络技术应用到大学教育中,单一传统的教学模式必定会受到网络教育的冲击.新型基于网络的交互
第二外语课程教学是高校课程体系的重要组成,对学生综合素质能力提升具有积极意义.但由于高校第二外语课程设置受到课程设置等因素限制,难以实现良好的教学目标.通过对高校韩
随着院校教学改革的发展,实践课程教学过程中学生的地位凸显,教师逐渐成为辅助,传统的评价方式往往只注重结果性的评价,忽视了作为知识和技能受体的学生,评价结果无法反馈回
基于“双高”建设的目标,高职院校的教学评级体系必须不断改革和完善,教学效果的评价是构建和完善教学评级体系的重要组成部分,而学生是教学效果最为直接的评价者.为了设计一
随着我国新时代教育理念的不断发展,初中道德与法治课程受到了国民越来越高的关注.这是因为在素质教育观念的指导下,良好的初中思想道德与法治课程不仅要推动学生思想道德与
古诗词是中华民族的文化瑰宝,是中华儿女的精神财富.学习古诗词,有助于丰富人的知识,开阔人的胸襟,净化人的灵魂,提升人的境界,是弘扬中国优秀传统文化的需要,也是发扬民族精
社会大课堂要与思政小课堂紧密相结合,通过理论与实践相结合的方式,积极引导学生,将人生抱负深化到实际行动中来,脚踏实地地学习奋斗,以民族复兴的伟大目标为使命,立下鸿鹄之
引导学生树立正确的政治观、大局观和生命观,是当前及今后很长一段时期内各地高校思政课教学必须强调的重要内容,是不可推卸的政治使命.要树立“大思政”的工作思路,从多个途
为落实高校思想政治工作的目标,树立正确的教育教学观念,下移教育教学重心,以满足学生成长发展需求和期待,根据学生所需所求,探索构建思想政治理论课、综合素养课程、专业课
经过二十多年的努力,我国的贫困生资助政策日趋成熟.当前贫困生的资助工作正逐渐从经济资助——让贫困生上得起学向育人方向——上好学转变.即在解决学生的物质需求的同时要