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数学欣赏课在初中数学中的开展能有效提升学生对这一课程的兴趣,同时也能更好的强化数学教学效果。为了确保数学欣赏课的开展能达到预期目标,本文将首先对初中数学中开设数学欣赏课程的意义进行分析,进而在此基础上论述此类课程的教学设计办法,并结合一定课堂实例进行说明,以期为相关教研人员提供理论上的参考。
基于数学欣赏的初中数学教学设计研究
【摘 要】
：
数学欣赏课在初中数学中的开展能有效提升学生对这一课程的兴趣,同时也能更好的强化数学教学效果。为了确保数学欣赏课的开展能达到预期目标,本文将首先对初中数学中开设数学
【机 构】
：
长沙市宁乡市城北中学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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