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小学语文的板块教学是指在整个一节课的教学过程中，我们的教师从不同的角度、侧重点和文章的主线出发，将文章的词语构成，语句编排和篇章结构，分化为形式不一却富有规律的教学＂板块＂。这样，把教学的整体设计为几个大板块，每一版块规定相对应的任务目标，再围绕此目标进行语言上的把握以及内容教学的层层递进，是一种实践效果较高，具有一定审美情操的教学设计方案。因而在新课标改革下的形势下，实行＂板块＂教学，对我们语文教学工作的开展有着极大的意义。