【摘 要】
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经过调查结果发现,很多中职学生普遍对英语学习兴趣不够高,产生的原因主要有:中职教师的教学质量不够高,尤其在讲解《中职公共艺术·音乐篇》这本教材时,没有丰富教材中的内容,没有有效地拓展教材相关的知识点,同时营造的教学氛围不够良好,针对以上教学缺点,我们来详细地探究如何有效地培养中职学生音乐方面的兴趣。
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经过调查结果发现,很多中职学生普遍对英语学习兴趣不够高,产生的原因主要有:中职教师的教学质量不够高,尤其在讲解《中职公共艺术·音乐篇》这本教材时,没有丰富教材中的内容,没有有效地拓展教材相关的知识点,同时营造的教学氛围不够良好,针对以上教学缺点,我们来详细地探究如何有效地培养中职学生音乐方面的兴趣。
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