【摘 要】
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经济社会发展使英语的使用频率在逐渐增多。因此,英语课堂教学重要性逐渐凸显。高中英语教师为保证教学效果的提升,引进群文阅读方法。通过阅读让学生形成强烈语感、形成英语知识的使用能力,突破传统英语教学局限,让学生能够大胆说、大胆读。借助群文阅读构建高质量英语课堂是教师在知识讲解环节中的目标。因此,要做到多种方法的尝试,把握教学契机,促进课堂教学发展。基于此,本文主要分析了在群文阅读视角下增强高中英语教学有效性的策略。
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经济社会发展使英语的使用频率在逐渐增多。因此,英语课堂教学重要性逐渐凸显。高中英语教师为保证教学效果的提升,引进群文阅读方法。通过阅读让学生形成强烈语感、形成英语知识的使用能力,突破传统英语教学局限,让学生能够大胆说、大胆读。借助群文阅读构建高质量英语课堂是教师在知识讲解环节中的目标。因此,要做到多种方法的尝试,把握教学契机,促进课堂教学发展。基于此,本文主要分析了在群文阅读视角下增强高中英语教学有效性的策略。
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