【摘 要】
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英语教学中,教师认为学生自主学习能力的提升有以下两个因素:第一项是学生对英语产生兴趣,第二项为学生喜欢用英语成绩证明自己,即受自尊心的影响.在初中英语教学中,教师可以
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英语教学中,教师认为学生自主学习能力的提升有以下两个因素:第一项是学生对英语产生兴趣,第二项为学生喜欢用英语成绩证明自己,即受自尊心的影响.在初中英语教学中,教师可以运用以上方式,开展提升学生自主学习能力的教学,并在此过程中,将游戏教学法、情境教学法以及合作教学法融入到初中英语教学中,真正使学生在兴趣、责任以及自尊心的作用下,积极地投入到英语学习中,促进学生英语自主学习能力的提升.
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