【摘 要】
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<正>教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)彰显"以人为本"的教育理念,关注儿童学习与发展的整体性,强调幼儿园艺术教育是塑造完整人格的审美教
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<正>教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)彰显"以人为本"的教育理念,关注儿童学习与发展的整体性,强调幼儿园艺术教育是塑造完整人格的审美教育,明确指出:"艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。"
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