体现人文关怀的《细胞生物学》课程思政探索与实践

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以《细胞生物学》课程中“癌细胞、细胞衰老和细胞凋亡”三部分内容为例,在遵循课程自身发展规律的前提下,从“教学内容的选取”和“教学设计与实践”两个方面,开展人文关怀理念下《细胞生物学》课程思政的深入探讨,旨在为《细胞生物学》课程“知识”与“德育”教学目标的确立和落实提供重要的参考信息。
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