浅析“新发展理念”对高校班主任工作的指导意义

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本文试图结合我国目前高校班主任工作的现状及当代大学生的身心特点,借鉴自身高校班主任工作的部分经验,从而浅析“新发展理念”对于高校班主任工作的指导意义,力图为新时期下高校班主任工作的开展和发展提供一定的思路和借鉴.
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