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摘 要：道德是我国五千年文明古国的重要构成因素，但如今道德滑坡在众多领域中存在。学校教育滞后、家庭教育单一、社会道德教育偏弱等是导致中国目前社会“道德滑坡”的重要原因。只有努力革除这些弊端，加强社会主义核心价值体系建设，才会形成与社会经济发展水平相适应的道德，才能建设和谐社会、道德强国。
关键词：道德滑坡 教育 道德构建 核心价值体系
我国一直以是五千年礼仪之邦而自豪，但随着改革开放的发展，各种社会弊端也日益凸显出来，这些年出现最多的便是道德滑坡现象。从“小悦悦事件”到今天的抵制日货游行中出现的打砸日系车。如果说“小悦悦事件”反应了人们人性中的冷漠，那么打砸日系车体现出国人的仇富心理，虽然不排除有爱国情怀。道德滑坡严重冲击着人们的良知。
一、道德滑坡的现状
何谓道德？道德是人们共同生活及其行为的准则、规范，它是一种社会意识形态。道德的形成和发展是一个漫长的历史进步过程。今天中国道德滑坡已经接近底线，那道德滑坡主要表现在那些领域呢？
1、经济领域中，造假贩假，违法生产有毒食品等现象严重危害着市场经济的正常秩序为。了牟得高额利益，生产企业一味追求效益、规模、速度，视道德、法律于不见，置人民大众的健康安全于不顾。这些年来各种事件层出不穷，每一次事件的出现都让人民的心理承受一次巨大的冲击：在中国，还有什么是安全的放心吃的呢？食物、营养品，甚至药品都是有毒的！
2、政治领域中，官员贪污腐败的新闻层出不穷，严重影响政府在民众中的权威。经济基础决定上层建筑没错，但君子爱财，取之有道。有一些官员被金钱熏昏了头，置人民的利益于不顾，滥用权力 、以权谋私。从以前的胡长清到原湖南交通副厅长陈明宪，一系列官员腐败案件，不断突破民众心理承受底线，不断刺激着社会大众的敏感神经。
3、文化领域中，学术造假可用“疯狂”来形容。从人文社科领域到自然科学领域，再到学术评价机构，假数据，乃至挂名的假作者、假学者，汗牛充栋，见怪不怪。为了早日拿到高学历、高职称，尽快在某一领域出人头地，或加官晋爵，或取得科研地位，为此不惜冒着牺牲个人名誉的风险抄袭他人的学术成果。
二、道德滑坡的原因
道德滑坡也如道德发展一样是个渐进的过程。由于改革开放的深入发展，我国目前处于社会转型时期。人们传统的价值观念受到前所未有的冲击，由此而引发的社会道德状况变化中的道德滑坡的问题也倍受大家的关注。[1] 但导致中国当今社会“道德滑坡”的原因主要有几个方面。
1、对经济利益的过分追求。改革开放以来，我国逐步建立起社会主义市场经济体制。面对繁杂的环境、飞速发展的经济和反差极大的生活，人们的思想还没有完全以正确的人生观、价值观去对待。一方面，市场经济的发展极大地调动了人民群众的积极性、创造性，但另一方面也使人们产生了单纯的求利心理。
2、学校德育教育滞后。高考制度恢复后，一直到现在，我国一般都在应试教育，教师学生都有一个共同的目标——攻克高考这座堡垒。学校的中心工作非常明确，就是提高升学率。“升学率”、“就业率”也在不知不觉中成了对各级学校评估的标准。因此多年来，学校教育过于注重教育的功利性，而忽略教育的育人功能，更多地在关注学校的升学率和学生就业率，教学成绩成了学校唯一的追求，甚至主宰着学校的生存和发展。
3、家庭德育教育的单一。“知识就是力量”，知识能够改变人的命运。中国的父母对孩子教育投入的人力、财力和精力是非常巨大的，孩子的教育成了每个家庭生活的中心内容和重点内容，成绩成了人们谈论的重点话题，而对孩子的品德培养却非常少，家庭德育明显滞后。结果许多孩子高分低能，不能也不会处理生活中遇到的问题。除此之外，家长自身的道德素养较差，没有意识到对孩子品德教育的重要性。家庭教育的滞后性，给孩子良好人格的形成带来很大的消极影响。
4、社会分配不公。贫富差距、城乡差距、地区差距俨然成为当今市场经济条件下越来越急需解决的当务之急。有人说：现代中国城市化的加快是建立在更多的牺牲农村利益基础上的。农村、农民为城市的建设付出巨大的代价。农民工为我国的经济建设做出了非常大的贡献，结果呢？农民工讨薪趋势逐渐上升；政府强拆房屋，强占耕地激起民愤的报道也屡见不鲜。
三、如何积极有效的构建道德
其一、确立和完善市场经济体制，大力发展经济，创造更多的物质财富。只有在真正意义上确立和完善市场经济体制，促进生产力的发展，为人的全面发展提供物质基础，使人们在满足基本生活基础上，追求更高的的道德精神，促进我国道德的发展，我国的道德才可能有质的飞跃。
其二、注重学校的德育教育，提高全民族的科学文化素质。我国现在正在进行基础教育改革，使我国的教育方式从应试教育进入的素质教育。学校的课程开设要真正达到德、智、体的全面发展的目标。学校不能只以成绩来衡量学生的优与差，教师要多与学生交流。国家要加大对教育经费的投入，使学校有更好的条件对学生进行德育教育。
其三、家庭教育要注重德育教育的重要性。家长不应只重视孩子的知识智能以及孩子的学习成绩，也要让孩子参与更多与学习无关的事情，为孩子提供参加劳动和社会活动的机会。不要让繁重的学习负担和课外学习班充斥孩子稚嫩的童年时代和快乐的少年时代。而且家长要改变自己的教育方式，不能用家长的权威来威慑孩子，粗暴行事，要多与孩子交流沟通。
其四、加强社会主义核心价值体系建设。这些年，我国的道德滑坡现象更多更直接的原因就是价值观念的错误导致的，因此要加强社会主义核心价值体系建设。党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系。在当前经济体制深刻变革、 社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化、思想大活跃、文化大交融的背景下，提出建设社会主义核心价值体系，具有重要的理论意义和极强的现实针对性。[2]
参考文献：
[1] 张晓明.新义利观与市场经济的道德问题 [M]
[2] 中共中央宣传部.理论热点面对面 [M] 北京：人民出版社，2007
关键词：道德滑坡 教育 道德构建 核心价值体系
我国一直以是五千年礼仪之邦而自豪，但随着改革开放的发展，各种社会弊端也日益凸显出来，这些年出现最多的便是道德滑坡现象。从“小悦悦事件”到今天的抵制日货游行中出现的打砸日系车。如果说“小悦悦事件”反应了人们人性中的冷漠，那么打砸日系车体现出国人的仇富心理，虽然不排除有爱国情怀。道德滑坡严重冲击着人们的良知。
一、道德滑坡的现状
何谓道德？道德是人们共同生活及其行为的准则、规范，它是一种社会意识形态。道德的形成和发展是一个漫长的历史进步过程。今天中国道德滑坡已经接近底线，那道德滑坡主要表现在那些领域呢？
1、经济领域中，造假贩假，违法生产有毒食品等现象严重危害着市场经济的正常秩序为。了牟得高额利益，生产企业一味追求效益、规模、速度，视道德、法律于不见，置人民大众的健康安全于不顾。这些年来各种事件层出不穷，每一次事件的出现都让人民的心理承受一次巨大的冲击：在中国，还有什么是安全的放心吃的呢？食物、营养品，甚至药品都是有毒的！
2、政治领域中，官员贪污腐败的新闻层出不穷，严重影响政府在民众中的权威。经济基础决定上层建筑没错，但君子爱财，取之有道。有一些官员被金钱熏昏了头，置人民的利益于不顾，滥用权力 、以权谋私。从以前的胡长清到原湖南交通副厅长陈明宪，一系列官员腐败案件，不断突破民众心理承受底线，不断刺激着社会大众的敏感神经。
3、文化领域中，学术造假可用“疯狂”来形容。从人文社科领域到自然科学领域，再到学术评价机构，假数据，乃至挂名的假作者、假学者，汗牛充栋，见怪不怪。为了早日拿到高学历、高职称，尽快在某一领域出人头地，或加官晋爵，或取得科研地位，为此不惜冒着牺牲个人名誉的风险抄袭他人的学术成果。
二、道德滑坡的原因
道德滑坡也如道德发展一样是个渐进的过程。由于改革开放的深入发展，我国目前处于社会转型时期。人们传统的价值观念受到前所未有的冲击，由此而引发的社会道德状况变化中的道德滑坡的问题也倍受大家的关注。[1] 但导致中国当今社会“道德滑坡”的原因主要有几个方面。
1、对经济利益的过分追求。改革开放以来，我国逐步建立起社会主义市场经济体制。面对繁杂的环境、飞速发展的经济和反差极大的生活，人们的思想还没有完全以正确的人生观、价值观去对待。一方面，市场经济的发展极大地调动了人民群众的积极性、创造性，但另一方面也使人们产生了单纯的求利心理。
2、学校德育教育滞后。高考制度恢复后，一直到现在，我国一般都在应试教育，教师学生都有一个共同的目标——攻克高考这座堡垒。学校的中心工作非常明确，就是提高升学率。“升学率”、“就业率”也在不知不觉中成了对各级学校评估的标准。因此多年来，学校教育过于注重教育的功利性，而忽略教育的育人功能，更多地在关注学校的升学率和学生就业率，教学成绩成了学校唯一的追求，甚至主宰着学校的生存和发展。
3、家庭德育教育的单一。“知识就是力量”，知识能够改变人的命运。中国的父母对孩子教育投入的人力、财力和精力是非常巨大的，孩子的教育成了每个家庭生活的中心内容和重点内容，成绩成了人们谈论的重点话题，而对孩子的品德培养却非常少，家庭德育明显滞后。结果许多孩子高分低能，不能也不会处理生活中遇到的问题。除此之外，家长自身的道德素养较差，没有意识到对孩子品德教育的重要性。家庭教育的滞后性，给孩子良好人格的形成带来很大的消极影响。
4、社会分配不公。贫富差距、城乡差距、地区差距俨然成为当今市场经济条件下越来越急需解决的当务之急。有人说：现代中国城市化的加快是建立在更多的牺牲农村利益基础上的。农村、农民为城市的建设付出巨大的代价。农民工为我国的经济建设做出了非常大的贡献，结果呢？农民工讨薪趋势逐渐上升；政府强拆房屋，强占耕地激起民愤的报道也屡见不鲜。
三、如何积极有效的构建道德
其一、确立和完善市场经济体制，大力发展经济，创造更多的物质财富。只有在真正意义上确立和完善市场经济体制，促进生产力的发展，为人的全面发展提供物质基础，使人们在满足基本生活基础上，追求更高的的道德精神，促进我国道德的发展，我国的道德才可能有质的飞跃。
其二、注重学校的德育教育，提高全民族的科学文化素质。我国现在正在进行基础教育改革，使我国的教育方式从应试教育进入的素质教育。学校的课程开设要真正达到德、智、体的全面发展的目标。学校不能只以成绩来衡量学生的优与差，教师要多与学生交流。国家要加大对教育经费的投入，使学校有更好的条件对学生进行德育教育。
其三、家庭教育要注重德育教育的重要性。家长不应只重视孩子的知识智能以及孩子的学习成绩，也要让孩子参与更多与学习无关的事情，为孩子提供参加劳动和社会活动的机会。不要让繁重的学习负担和课外学习班充斥孩子稚嫩的童年时代和快乐的少年时代。而且家长要改变自己的教育方式，不能用家长的权威来威慑孩子，粗暴行事，要多与孩子交流沟通。
其四、加强社会主义核心价值体系建设。这些年，我国的道德滑坡现象更多更直接的原因就是价值观念的错误导致的，因此要加强社会主义核心价值体系建设。党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系。在当前经济体制深刻变革、 社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化、思想大活跃、文化大交融的背景下，提出建设社会主义核心价值体系，具有重要的理论意义和极强的现实针对性。[2]
参考文献：
[1] 张晓明.新义利观与市场经济的道德问题 [M]
[2] 中共中央宣传部.理论热点面对面 [M] 北京：人民出版社，2007