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新课程标准指出，自主学习就是让学生在学习活动中能“积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考”，这就是要学生在学习过程的各项具体活动中能发挥主动性，自觉地乐于、勇于、勤于去进行各项学习活动，自觉、主动地去学。培养自主学习能力不仅仅是外语教学的重要方法，也是学习其他知识、掌握其他能力的重要方法。著名教育家叶圣陶先生说过：“教是为了不教。”现代教育家也强调教育者的责任，不但要教学生学会，更重要的是要教会学生会学。它是学生各项技能发展的保证，认真培养学生的自学习惯和能力，不仅能获得较好的教学效果，而且能促进学生全面发展而使他们终身受益。那么如何在英语学习中培养学生自主学习的习惯，将学生的自主学习落到实处呢？