如何提高高中学生英语写作能力

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英语听、说、读、写、译五项技能密切相关、相互渗透、缺一不可.新中对九级语言技能目标——英语写作有明确的要求,即:能用英语写摘要、报告、通知和公务函等;能比较详细和生动地用英语描述情景态度;能描述自己的观点和陈述他人的观点,文体得当,用词准确;能填写各种表格,写个人简历和申请书,用语要正确得体;能在写作中做到文体规范,语句通顺,格式正确.就高中“书面表达”而言,考生需要在20分钟的时间内用100词写出一篇内容清楚,结构完整,逻辑性强,主题突出,用词及文体恰当的应用文或议论文.这看上去似乎不是很高的要求,然而在教学实践中要达到这个目标却非易事,因为按照要求,学生不仅要有扎实的语言基本功,还得具备一定的审题能力、表达能力、想象能力和评价能力等.
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