【摘 要】
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高中数学新课改,我们经历过一些困惑,反复思考中也有一些体会.作为一名普通的高中数学老师,有升学的压力,有急功近利把知识的传授作为主要目的的时候.而新课程的教学要求我们
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高中数学新课改,我们经历过一些困惑,反复思考中也有一些体会.作为一名普通的高中数学老师,有升学的压力,有急功近利把知识的传授作为主要目的的时候.而新课程的教学要求我们在教学活动中充分突出学生的主体作用,课堂教学中怎样达到既能突出学生的主体作用,又能很好地完成知识?
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