【摘 要】
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分析了应用型院校新闻采编课在自媒体环境下教学内容设置、教学资源占有、教学手段运用等方面存在的一些问题,解释了游戏竞赛模式的基本涵义,提出了游戏竞赛模式的教学设想,
【机 构】
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安徽新闻出版职业技术学院新闻传播系
【基金项目】
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安徽省2017年人文社科重点研究项目“基于移动网络的自媒体信息传播在安徽县域乡镇的实证研究”(项目编号:SK2017A0917)阶段性成果
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分析了应用型院校新闻采编课在自媒体环境下教学内容设置、教学资源占有、教学手段运用等方面存在的一些问题,解释了游戏竞赛模式的基本涵义,提出了游戏竞赛模式的教学设想,并以新闻采访版块为例,构建项目,模拟成立微型采编部,分解任务,具体阐释了游戏竞赛模式的运用,论证了任务导向、行动过程、游戏竞赛模式的项目课程教学的合理性和有效性。
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