打造舌尖上的交际艺术

来源 :阅读与作文(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wilson_rui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  口语交际能力是一种在交往过程中表现出来的灵活、机敏的听说能力和待人处事的能力,也是一项重要的语文能力。近年来,口语交际题已成为语文中考中的“常客”。下面以2016年中考中出现的口语交际题为例,对较新颖的题型作一些解析。
  【真题解析】
  一、劝说开导语气婉
  例1.(2016·湖北襄阳)5月上旬,离2016年全国高考不到一个月之际,一个有关调整高考招生计划的消息,引发了部分高三学生家长的忧虑,他们误以为今年湖北高考将减少省内招生名额,由此置疑高考公平,甚至有家长计划去上访和游行。如果你是一名正紧张备考的高三学生,你会怎样劝阻打算上访游行的妈妈?
  【解析】劝说开导他人,最有效的方法就是言之有理。解答本题要注意以下几点:⑴抓住要点。根据情境可知,规劝的要点是让“打算上访游行”的妈妈取消这个念头。⑵有理有据。劝说时要把上访游行的不良影响和调整高考招生计划的好处讲清楚。⑶感情真挚。既然是劝说,语气要委婉,避免用生硬的语气。方法:礼貌称谓 错误做法的危害 正确做法的好处 提出希望。
  参考答案:示例:妈妈,你不要一时冲动去上访游行!调整高考招生计划是为了更好地维护高考公平。目前让我安心备考更重要,你说是吗?
  二、安慰他人解心忧
  例2.(2016·贵州安顺)最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?
  【解析】这是一道“安慰”类口语交际题。安慰他人的目的是让他人宽心解忧,能使其感到温暖和力量,其方法是灵活多样的,但无论如何安慰,都需要对他人情感的理解和自己一颗真诚的心。解答本题,先要肯定小明的做法,安慰鼓励他,其次就是号召大家向他学习。方法:称呼 鼓励用语 发出号召。
  参考答案:示例:小明,你是好样的,学了《弟子规》后能够自觉遵守,点赞!我们都要向你学习。
  三、真诚相邀言辞切
  例3.(2016·广西柳州)育才中学将举行关于“弘扬民族文化”的社会热点问题研讨会。育才中学的学生会主席张华,将前往邀请我市民族文化研究专家李晓冬教授参加此次研讨会,假如你是张华,见到李教授后,你会怎样说呢?请把你要说的话写在横线上。
  【解析】这是一道情境邀请题。在邀请时要注意以下三点:第一,言辞要恳切,要让李教授感受到你的诚心和真意。如果李教授对你不熟悉,还要先介绍自己的身份,如班级、姓名、职务等。第二,邀请李教授要注意礼貌用语,语气要委婉,用语得体。第三,要把邀请的理由讲清楚(即讲清参加的活动、时间、地点等),要用商量的口吻。方法:礼貌称谓 介绍自己身份 邀请对方参加活动(包括活动的名称、时间、地点及其他事项)。
  参考答案:示例:李教授,您好!我是育才中学学生会主席张华。我们学校将举行关于“弘扬民族文化”的研讨会,诚挚邀请您来参加。请问您有时间吗?
  四、辩论反驳明观点
  例4.(2016·福建莆田)班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论赛,正方的观点是“学生旅游利大于弊”,反方的观点是“学生旅游弊大于利”,你支持哪方观点?请阐述你的理由。(字数60字左右)
  【解析】这是一道自由阐明自己观点的口语交际试题。考生可以任选一方观点进行辩论。具体解答时,首先要从自己的身份(是正方还是反方)出发,明确自己欲“立”的观点,然后围绕这一观点阐明具体的理由,力求“秀”出精彩。方法:“立”观点 阐述具体理由。
  参考答案:
  示例一:我支持正方观点。“读万卷书,行万里路”,旅游能让人感受大自然的气息,开阔视野,增长见识,陶冶情操,获得真知,有利于学生的健康成长。
  示例二:我支持反方观点。外出旅游不仅增加父母的经济负担,而且同学之间关于旅游的目的地的攀比也会滋长学生的虚荣心,不利于学生的健康成长。
  五、开场主持渲气氛
  例5.(2016·黑龙江齐齐哈尔)你所在的学校要举行以“吸取国学精华,侍承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。
  【解析】所谓开场白,也就是引入主题的话语。拟写开场白,一要紧扣主题,做到中心鲜明、内容集中、有针对性;二要有现场感,努力渲染气氛、调动情绪;三要语言生动,尽量用简短的句子、大众化的语言,使听众听得清楚、易于接受,并感到亲切生动。解答本题,首先要明确活动的主题(“吸取国学精华,传承中华文化”经典诗词朗诵比赛),其次就是紧扣主题,用热情洋溢的语言讲述活动的意义,激发大家参与活动的热情。最后逐步过渡到学校活动中。方法:称谓 导入语(热情洋溢的语言) 正文(活动主题)。
  参考答案:示例:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!中华民族文化源远流长,古典诗词是其中的瑰宝。诵读古诗词会陶冶情操,丰富文化底蕴,提高国学素养,使中国传统文化发扬光大。让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧!(或下面我宣布××中学八年级“吸取国学精华,传承中华文化” 经典诗词朗诵比赛现在开始!)
  六、转告内容须准确
  例7.(2016·安徽)张爷爷患高血压病,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体,不超过30字。
  [性状]本品为薄膜表片,除去薄膜衣后显白色。
  [适应症]用于治疗高血压。
  [规格]5mg/片。
  [用法用量]成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均可。可以长期连续用药。
  【解析】向他人转告时,内容须准确无误,方能起到桥梁作用。解答本题时,首先要注意称谓得体。其次就是重点抓住“用法用量”中的“每天早晨”“吃一次”“每次吃两片”等信息完整转告,做到语言简明(不超过30字),表达得体。方法:礼貌称呼 转告内容。
  参考答案:示例:张爷爷,您每天早晨吃一次,每次吃两片就可以了。
  七、言外之意妙解说
  例10.(2016·湖南娄底)根据下面提供的情境回答问题。
  香港金日投资(集团)有限公司是一家集制药、医疗、金融、房地产为一体的多元化集团公司。作为中国保健行业的常青树,金日集团一直把产品质量放在第一位,多次蝉联消费者首选品牌。有记者质询金日投资(集团)有限公司通过质量立业的信息时,公司创始人李仲树先生回答说:“纸扎的花骗不了蜜蜂。”
  李仲树先生的言外之意是:
  【解析】这是一道揣摩言外之意的口语交际题,要正确解答,首先必須读懂读透情境材料,特别是要抓住李仲树先生回答的话(“纸扎的花骗不了蜜蜂”这句话来自于歇后语:纸扎的鲜花——再像骗不了蜜蜂。比喻假的东西不能蒙混过关。)来揣摩其言外之意。然后把这些信息加以整合,清楚连贯地表达出来即可。方法:明确句子 揣摩其言外之意。
  参考答案:做事业,做产品都靠的是货真价实,诚信经营,从不夸大产品功能。
其他文献
摘 要: 本文介绍了阐释学的理论和实践价值,梳理了阐释学思想的历时演变并对以伽达默尔为代表的现代阐释学思想进行了评论。本文认为,对文本的阐释应该区分文本类型,注意意识形态的影响,也需要思考跨文化语境中的阐释复杂性问题。  关键词:阐释学 伽达默尔 文本类型 意识形态 跨文化交际  一、引言  阐释学是关于人类的理解行为的探索。《哲学小词典》对阐释学的定义:“诠释学(即阐释学,笔者加)是一种历史的理
看起来很严肃的东西,未必经得起推敲。   有个地方整治办理群众投诉不及时、不到位的问题,搞了工作专班。“工作专班”,就是一个很严肃的说法,带有特事特办的意思,态度上就不同于寻常,但同时,它又是一种寻常的做法,所以我们经常能看到各种各样的工作专班。   正常的社会治理机制,原本是无须“工作专班”的。经常要用工作专班来做事,可见正常的治理机制不敷使用。工作专班作为一种不寻常的措施,渐渐而成为一种寻
传统的教学模式,很难适应新课程标准下的课堂教学,新的课程标准要求突出学生的发展,加强思想品德教育,以培养创新精神和实践能力为重点,建立新的教学方式,针对这些需求,利用多媒体技术,可以提高课堂教学效果,达到新课程标准的要求。  信息应是当今世界经济和社会发展的大趋势,推进教育信息化是教育教学改革的形势所迫,在教育领域中,一方面,以互联网和多媒体为核心的信息技术已成为教学和学习的重要工具,另一方面,知
摘 要: 作為中国古典小说的高峰,《红楼梦》中蕴含着丰富而多元的审美观念,“病态美”是其中不可忽视的一个层面。本文通过对《红楼梦》文本的解读,分析“病态美”在塑造人物内在精神、表现人物至真至情和揭示全书悲剧主旨三个方面的作用和意义。  关键词:《红楼梦》 病态美 《庄子》 悲剧  “病态美”作为一种审美观念,早在春秋时期就已经出现,“病西施”就是这种审美观念的典型代表。到了唐宋时期,“病态美”的人
摘 要:萧红和林海音都是现代文学史上的才女作家,虽然二人经历着不同的人生际遇,但就《呼兰河传》和《城南旧事》两部作品来说,皆描写了童年记忆中的故乡印象,并以儿童视角来审视生活中的人、事、物,都具有自传色彩。文章试图通过对两部作品的比较解读,更加深入地了解萧红和林海音作品的深层内涵。  关键词:《呼兰河传》 《城南旧事》 故乡 记忆 自传色彩  《呼兰河传》是著名作家萧红创作的一部自传体小说,194
文史哲不分家,这是众所周知的常识性道理。讲好历史,就得像易中天那样用文学家的语言、哲学家的思维解剖历史事件,分析其发生的背景、产生的过程、造成的结果,研究这一事件的历史意义与现实意义,作为我们引以借鉴的典型经验或反面教训。而马克思主义哲学作为辩证的思维形式,广泛直用于中学历史课的教学之中,因为马克思主义哲学是一种科学的世界观和方法论,为我们的历史教学和研究提供了科学的方法论。它的基本原理和立场、观
“他还没有死……”,这是汶川地震中一个感人的画面,央视直播中,主持人帮助在卧龙工作的丈夫联系到他妻子时,妻子泣不成声地说出了这句话,“他还没有死”这句话,没有人把它当作什么“黑色幽默”。如果不是在那个特定的环境中,我们对这句话可能发生异议,是希望丈夫死吗?显然不是,一个牵挂丈夫的妻子,对这个喜讯到来的惊喜,我们都听明白了她所表达的意思,由此可见,倾听能力在现实生活中的重要性。  语文课程总目标这样
当地时间8月26日下午3时,法国最高行政法院裁定,蓝色海岸城市卢贝新城暂停实施备受争议的布基尼禁令。  “布基尼”(burkini)由2004年一名澳大利亚人发明的符合宗教要求的女性泳衣,由长裤与带穆斯林头巾的长衫组成。它的功能类似比基尼(bikini),但仍属于长袍(burka)范畴。    近一个月来,法国约有30个沿海城镇相继宣布,在当地公共海滨浴场禁止穿布基尼,备受争议。  禁令的捍卫者们
摘 要:《全日制义务教育音乐课程标准》实施以来,许多音乐教师只是从形式上体现了新课标理念,甚至把新课标的某些理念成为课堂作秀的一个重要手段。针对这些现象分别以音乐课程与其他学科间的综合、音乐课堂评价、合作交流学习、音乐课堂教学秩序、音乐课堂创造力的培养这五个方面为视点,通过代表性的相关案例,描述了目前音乐课堂教学在这五个方面出现的各种现象,提出了这些现象背后存在的缺失与弊端,并以科学依据提出了如何
有一个人看起来很不合时宜——她用一部129分钟的电影去纪念一本书,以及书中主人公一生不曾谋面的情谊。这本书叫《查令十字街84号》,这个导演名叫薛晓路,而这部电影,如果能去掉冗长的姓氏化前缀,直接叫《不二情书》就再好不过。  《查令十字街84号》被誉为“爱书人的圣经”,记录着纽约女作家海莲·汉芙和伦敦书店老板费兰克·德尔长达20年未曾谋面的书信情缘。如今,伦敦已无“查令十字街84号”旧书店,但这本书