小学语文随文练笔教学设计初探

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“随文练笔”是在阅读教学中,巧妙利用文本的各种空白点进行写作的方式。它融读写为一体,以读促写,以写促读,学生负担小,效率高,因而颇受师生欢迎。但在阅读课堂中,不难看到低效甚至无效的随文练笔。究其原因,笔者认为是随文练笔设计不够精致而导致的。如何做到读写结合,相得益彰呢?经过多年随文练笔的实践与研究,笔者认为如何巧妙的设计,是随文练笔是否有效的关键。 “With practice pen ” is in reading teaching, clever use of the text of the various blank points for writing. It integrates reading and writing, reading and writing, writing and reading, student burden and high efficiency, which are popular with teachers and students. However, in the reading class, it is easy to see inefficient and even ineffective with the practice pen. The reason, I think it is refined with the practice of fine pen caused. How to read and write combined, complement each other? After years of practice and research with the practice of the pen, I think how clever design is the key to the success of the practice pen.
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