课堂教学中创设问题情境的策略研究

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在有效教学与有意义学习的对立统一基础上,通过师生共建合作交流与对话互动的课堂教学大平台,让教师的有效教学与学生的有意义学习活动能真正落到实处。 On the basis of the unity of opposites of effective teaching and meaningful learning, teachers and students can build a large classroom teaching platform through which students can interact, exchange and interact with each other, so that effective teaching of teachers and meaningful learning activities of students can truly be implemented.
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