【编者按】2010年10月，肇庆市端州区睦岗片区小学班主任工作室应运而生，这就是马慧名班主任工作室的前身，马慧老师也成了肇庆市首个班主任工作室主持人。2016年7月，马慧老师调任肇庆市端州区黄岗小学校长。她重构了完善的办学理念体系，确立了“砚道育人，五化管理”的班主任工作新模式。“春风化雨滋育桃李，细节德育润物无声”，马慧老师朝着做一位学生喜欢、同事敬佩、家长热爱的好老师的目标，以名班主任工作室为平台，打造德育品牌，为肇庆市班主任专业成长搭建了阶梯。
　　马慧，肇庆市端州区黄岗小学校长，广东省名班主任工作室主持人，肇庆市基础教育系统名教师，端州区优秀人才。曾获得：广东省“星星火炬”奖章；市级、区级“教学能手”，“十大青年岗位能手”，“十佳师德标兵”，“先进教育工作者”，“先进德育工作者”，“优秀共产党员”，“热心支持少先队工作的领导”，“优秀校长”，“优秀教师”，“三八红旗手”等荣誉称号。教育座右铭：勤学修德，深思明辨，笃实淡定。
　　方观生（以下简称“方”）：在您的眼中，“好老师”是什么样的？
　　马慧（以下简称“马”）：我认为好老师应该是一个学生喜欢、同事敬佩、家长热爱的老师。
　　好老师应该教导孩子们做一个有礼貌、尊敬师长的人；应该让孩子们成为一个充满自信、充满活力的人。好老师应该是在孩子们的心目中像妈妈一样，对他们关怀备至的人。另外，好老师还应该是让学生感动、让学生敬佩的老师。
　　在学生家长的心目中，好老师更应该是一个师德高尚、爱生如子的老师。这样，他们才会放心把孩子交到老师的手上。
　　好老师应该是一个工作能力强、专业素养高的老师，是能够深得同事和领导的信任和爱戴的老师。好老师应该有爱岗敬业、勇于探索、大胆创新的精神。
　　方：在您的成长中，有哪些人、哪些事情对您影响至深？
　　马：在我的成长中，对我影响至深的有两个人，一个是端州区政协副主席、端州区教育局吴秀枝局长，一个是李季教授。
　　对我影响至深的首先是“伯乐”吴秀枝局长，她推荐我成为肇庆市首个睦岗片区小学名班主任带头人工作室主持人，为端州区德育工作做宣传、做标榜，进而树立端州德育品牌。在工作中，我的每一次进步都得到她极大的鼓励与支持。在2013年工作室成果汇报中，吴局长看到了我的执着与坚持。2014年10月，工作室由于工作成果显著，被端州区教育局命名为端州区中小学马慧班主任带头人工作室，辐射端州六个点，并把我推上了省。随着影响力的扩大，2015年2月，工作室被广东省教育厅命名为广东省中小学名班主任马慧工作室。一路走来，吴局长成就了我工作室的理念“共促共进、成长成学”。2015年，在省工作室挂牌仪式上，吴局长为我工作室挂牌，她见证着我进步的每一个脚步。我工作室的三次创建，吴局长三次都为我工作室挂牌，三次见证，多次鼓励与支持，让我感激不已。吴局长影响着我的一生，因而我去到了一所新的学校，在吴局长的影响下，我努力工作，大胆创新，确立了这所学校的办学理念和一训三风等，让这所学校焕然一新。相信在吴局长的支持与信任下，我一定会带领这所学校踏上一个新的征程。
　　第二个对我影响至深的是广东第二师范学院德育研究中心主任李季教授。作为教授、作为心理学硕士研究生导师、作为广东省中小学德育研究与指导中心首席专家、研究部主任的他，对我这个名不见经传的徒弟，尽心盡力地帮扶。在专业上给予了我细致的指导，与我共同研究我所在学校的理念，共同研究我工作室的“砚道教育、五化管理”；在工作上给予了我无限的支持与鼓励，亲自到学校来调研视察，为我的工作出谋划策，让我在工作中树立了信心；在生活上给予我关心，使我感受到温暖，这份师徒情使我感动至深。
　　方：在您的教育生涯中，有哪些得失可以与同行分享？
　　马：在我的教育生涯中，既有得又有失。但得到的比失去的多。所以我愿意跟大家分享一下我得到的。2001年至2016年6月，我任肇庆市百花园小学副校长，2016年7月，任肇庆市端州区黄岗小学校长。同时还是广东省名班主任工作室主持人、肇庆市基础教育系统名教师、端州区优秀人才。作为德育工作的领头人，我先后获得广东省“星星火炬”奖章以及“十佳师德标兵”“先进教育工作者”“先进德育工作者”“优秀共产党员”“优秀校长”等荣誉称号。2018年还被聘为广东省中小学德育研究会第二届理事。所有的这些，都是上级部门对我的肯定与信任，以及我自己努力的结果。相信越努力，越优秀，越幸运。