如何提高小学数学课堂教学效率

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyanger88
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随着国家“双减”政策的实施,提高课堂的高效性是摆在我们一线教师面前的重要课题。如何提高数学课堂的高效性,是我们n每一位数学教师都应该深思的问题。我个人认为要从这几个方面去考虑。
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高校辅导员是教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有不可替代的作用。然而,当下辅导员队伍存在人才流失现象,包括辞n职、考博、转岗等。笔者结合工作经验和查阅资料,认为辅导员队伍不稳定原因在于职业倦怠、角色和分工不明确、工作压力大、薪资待遇n低和晋升渠道窄。解决措施:高校为辅导员做好职业规划、畅通晋升渠道、明确分工职责、完善考核制度、提高薪资待遇等。
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自从新高考改革实施以来,给英语的教学带来了巨大的挑战。因此对于英语新题型的了解和探究是教师在开展教学活动的重要n课题,尤其是对于高考英语读后续写这类相对开放性,新颖的题型,教师要在英语学习规律的认识下,注重语言的运用,激发学生的想象力n和创造力,以更多元的教学形式来提高学生的英语水平和组织能力。基于此,本次将重点分析新高考英语教学面临的问题以及应对英语读后n续写题型的参考策略。
经济社会迅猛发展,改变人们生活方式同时,人们思想观念也发生巨大改变,尤其是在教育行业,近年来,在新高考下大学无n机化学与高中化学教学衔接成为人们探讨的主要话题,这一举措的实施改变了传统化学学习活动,学生在学习过程中需要结合实况为自身进n步和发展创造有利条件。基于此,本文从大学生的角度出发,主要论述在新高考下大学无机化学与高中化学教学衔接点,提出了学生对于学n习内容的衔接对策,希望对有关学生提供帮助和参考,为其发展奠定基础。
新课改十分重视对学生语文应用能力的培养,强调培养学生的语文核心素养。语文应用能力和语文核心素养涵盖内容较广,n听、说、读、写都是其基本构成内容。“读”是语文学习之根本,可以分为默读和朗读两种基本形式。朗读教学是借助语音、生动形象地表n达作品思想感情的语言活动,是培养小学生语言感觉、表达能力、克服羞怯心理的有效教学形式,对学生理解课文内容、发展语言、陶冶情n操具有一定的促进作用,值得语文教师下大力气对其进行探索。在新课程改革背景下的小学语文教学,更应该从朗读训练抓起。本文先分析n小学语文课堂朗读教学存在的问
《平行与垂直》是人教版四年级第五单元《平行四边形和梯形》的第一课时,直线的平行与垂直是在学生认识了点和线段以及n射线、直线的基础上安排的,也是进一步学习空间与图形的重要基础之一。垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系,在生n活中有广泛的应用。
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为持续提升工程预算教学成效,加速实现课堂教育教学体系的快速转变,形成体系化的教学机制,以有效解决工程预算教学环n节暴露出的短板与问题。本文以情景模拟教学作为框架,通过教学思路的调整,逐步将情景模拟教学与工程预算课程结合起来,实现教学体n系的完善与优化。
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