基于 OBE 工程教育模式下的大学生就业力提升的思考——以贵州理工学院为例

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面对严峻的就业形势和新建本科院校办学水平和办学声誉提升问题,基于 OBE 工程教育模式下的应用型人才培养理念打破了传统的教育理念,对学生能力的培养提升到了一个更高的层次,本文以贵州理工学院为例,系统阐述在 OBE 工程教育模式下的贵州理工学院的做法和取得的初步成效。
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