大学和中学携起手来 共同为培养创新人才作贡献

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  编者按:2011年10月30日,为庆祝北京师范大学附属中学建校110周年、纪念钱学森诞辰100周年,“创新人才·基础教育”研讨会在北京师大附中举行。清华大学、人民大学、北京师大、上海交大、西安交大等著名高校的书记、校长,北京市和国内其他省、自治区、直辖市的著名中小学校长近百人与会。与会人员普遍认为,大学要积极指导和参与中学的教育改革和教学实践,同时也要探索中学与大学衔接培养创新人才的问题。本刊将陆续刊登本次论坛的演讲内容和相关文章,以期更加深入探讨基础教育与创新人才培养问题。
  
  今年是北师大附中建校110周年,也是北师大附中杰出校友钱学森先生诞辰100周年。北师大附中是我国成立最早的国立中学,建校110年来学校秉承“诚、爱、勤、勇”的校训精神,始终坚持先进的教育理念“改革創新,锐意进取”,为国家培养了成千上万的优秀人才。其中,很多人成为成就卓著的杰出人才,钱学森先生就是其中的优秀代表。钱老生前特别关心创新人才培养工作,他提出的“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”这一钱学森之问,更是发聋振聩,在全社会引起了广泛的关注,启发各界有识之士积极思考应对之策。
  随着《教育规划纲要》的全面实施,如何才能培养出创新人才,已经成为摆在我们中学和大学面前的一个共同的课题。当前,我们正处在一个重要的变革时代,随着全球化的日益深入,随着新一轮科技革命的全面来临,传统的教育观念、学习方式、学习内容等受到严峻的挑战,这就要求我们顺应时代的要求,加快推进教育改革,着力培养具有四种能力的创新人才,这四种能力是“批判性思维和独立思考的能力,捕捉和判断新知识、新信息的能力,团队精神和团结协作的能力,国际对话和跨文化沟通的能力”。中学阶段的教育对创新人才的成长至关重要,北师大一附中、二附中、实验中学等直属附校,大力实施素质教育,建立了具有层次性、多样性与选择性的课程体系。重视对学生创新精神与实践能力的培养,重视对学生国际视野和国际竞争能力的培养,在推进基础教育改革,培养创新人才方面进行了实践、探索,取得了重要的成绩。
  北师大是我国师范教育的开创者和排头兵,为我们培养了300多名中学校长,近500名特级教师,在基础教育改革发展方面发挥了重要的引领作用。加强高等教育和基础教育协同发展,已经成为培养创新人才的一条有效途径。创新人才基础教育论坛的举办,将为大、中、小学协同推进教育改革进行新的探索,为社会各界共同探讨创新人才的培养路径,搭建新的平台。
  今后,我们将一如既往地大力支持中学开展创新人才培养的改革实验,加强与中学的对接合作,构建体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体系,营造适应创新人才脱颖而出的成长环境。让我们大学和中学携起手来,共同为培养创新人才,建设创新型国家做出应有的贡献!
  作者系北京师范大学党委书记
  (责任编辑 王永丽)
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