论继续教育的动力机制建设

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自然界物体的运动源于力的作用。社会事物的运动和发展当然也需要动力。智力开发也是一种资源的开发,其实是开发人的创造能力。继续教育做为大学毕业后的一种知识追加教育,是智力开发的高级阶段,是挖掘人的创造力的高级形式,是人类艰苦而复杂的劳动方式。二十世纪后半叶,世界进入知识化时代,国际经济开始走向全球化。科技革命加速了人类社会的发展速度。进入本世纪八十年代,西方发达国家把继续教育摆到了 The movement of objects in nature stems from the effect of force. Of course, the movement and development of social things also need motivation. Intellectual development is also a resource development, in fact, is to develop people’s creative ability. Continuing Education As a kind of knowledge after graduating from college, additional education is an advanced stage of intellectual development. It is an advanced form of excavating human creativity and an arduous and complex laboring mode for human beings. In the second half of the twentieth century, the world entered a knowledge-based era and the international economy began to move towards globalization. The revolution in science and technology hastened the pace of development of human society. Into the eighties of this century, Western developed countries to continue education
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