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中专学生一般在学校住读,其经济消费基本上是“独立自主”,而“财政预算”和实际开支情况是否合理在一定程度上取决于学生的人生观、价值观的取向。因此全面了解学生的消费情况,并据此采取相应措施予以引导,是塑造品德优良的中专生的重要方面。笔者对本校学生的经济消费情况作了一次调查。 一、调查方法及统计结果 1.本次调查的对象是中专一至三年级