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英语教学有时陷入困境是由于教学不能激发学生的学习热情.为了提升学生学习英语的兴趣,老师可以采取游戏教学法.游戏的设计要符合......
随着新课改的深入和推进,高中英语教学改革不是仅仅换教材换文本,而是要从根本上改变老师的教学方式和学生的学习方法。因此,笔者......
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随着新一轮课程改革的的启动,高中英语教学改革不是仅仅把原来的教学大纲换成课程标准,换换教材,而是要从根本上改变老师的教学方......
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本文介绍了中国劳动社会保障出版社出版的《计算机专业英语》教材的特点。提出了使用教材的两点建议：1．大胆处理教材．树立教师即教材......
新课标指出：英语教学应遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中。教师通过精心设计具有启发性、有价值的问题，引导学生围绕问题去......
随着我国对外开放的进一步扩大,英语作为对外交流和实际工作的一种交际工具,越来越受到人们的重视。大中专学生普遍希望在校期间能......
新教材英语教学活动中德育工作初探安徽庐江陈埠中学包冰为了认真贯彻《中学德育大纲》，弘扬爱国主义主旋律，《中国教育报》自１９９４年８月......
平顶山师范高等专科学校人物志田勇副教授简介田勇，河南省唐河县人，１９５５年１１月出生于平顶山市。中共党员。１９７５年在河南大学英语系就读，１９７８年７月毕业......
谈英语释放法教学郝惠珍不同的历史阶段不同的培养目标，人们对英语教学规律的认识往往不同，采用的英语教学法也随之而不同。翻译法、......
<正> 教材改革势在必行,中学英语教材怎样改呢?本文仅提出一点粗浅看法。 英语教材改革应该符合交际性原则,必须做到思想性、科学......
非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志、性格等。非智力因素是语言基础知识、语言基本技巧、言语基本技能和学习能力等发展的基础......
成人高教英语教学与普通高教有显著的不同,通过对多年教学经验的总结,提出从端正学生学习态度、因材施教、利用多媒体教学手段等方......
