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在初中物理教学中，教师要善于培养学生将理论知识运用于实践的能力，提高学生分析和解决实际问题的能力。新课程改革标准提倡“生活化”的教学，是指教师有针对性地选择贴近学生生活和联系社会实际的教学内容，并采用恰当的教学组织形式和教学方法，把抽象的物理教学建立在学生生动、丰富的生活经验之上，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的实效性。