【摘 要】
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写作教学需要与语法教学相结合,保证学生写好简单句、并列句和复合句,挑战长难句,再由句子过渡到篇章。在教学过程中,教师应该由浅入深,引导学生在打好基础的前提下,逐步提升
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写作教学需要与语法教学相结合,保证学生写好简单句、并列句和复合句,挑战长难句,再由句子过渡到篇章。在教学过程中,教师应该由浅入深,引导学生在打好基础的前提下,逐步提升,直至学以致用,灵活应对。本文通过一堂实践课证明其训练效果,培养师生的务实精神。
Writing teaching needs to be combined with grammar teaching to ensure that students write simple sentences, parallel sentences and compound sentences, challenge long sentences, and then transition from sentences to texts. In the process of teaching, teachers should be shallow and deep, and guide students to gradually improve under the premise of laying a good foundation, until they are practical and flexible. In this paper, a practical lesson proves its training effect and cultivates the pragmatic spirit of teachers and students.
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