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丰富学生的诗词积累是丰富学生的情感和人文素养的重要途径。高中语文教学重视古典诗词的教学与欣赏,但仍存在不少遗憾。教师要引导学生掌握基础知识,授之方法,拓展阅读,积累阅读量,挖掘作品内涵,实现有效的文化传承。
浅谈如何丰富学生的诗词积累
【摘 要】
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丰富学生的诗词积累是丰富学生的情感和人文素养的重要途径。高中语文教学重视古典诗词的教学与欣赏,但仍存在不少遗憾。教师要引导学生掌握基础知识,授之方法,拓展阅读,积累
【机 构】
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茂名市第十七中学
【出 处】
：
南方论刊
【发表日期】
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2014年03期
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