语文阅读课堂中如何发挥学生学习主体作用

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新课标强调:学生是学习的主体。那么,语文阅读课堂应该如何发挥学生学习主体作用呢?首先,要创境激趣,营造和谐阅读课堂,使学生乐学爱学;其次要培养学生问题意识,鼓励质疑探究;第三要培养学生问题意识,鼓励质疑探究;最后要确保学生自主学习时间。 The new curriculum emphasizes: students are the main body of study. So, how to play the role of the main body of student learning in the Chinese reading class? First of all, to create a sense of excitement and create a harmonious reading class, so that students learn music; Second, to cultivate students’ awareness of the problem, to encourage questioning and inquiry; Third, to train students Problem awareness encourages questioning and exploration; and finally, it ensures that students learn time autonomously.
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