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本文通过介绍CDIO工程教育理念,以成都东软学院实施TOPCARES-CDIO教学改革为背景,结合基础会计实务课程特点,构建TOPCARES-CDIO基础会计实务课程能力指标体系。
基础会计实务课程能力指标体系构建——基于TOPCARES-CDIO理念
【摘 要】
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本文通过介绍CDIO工程教育理念,以成都东软学院实施TOPCARES-CDIO教学改革为背景,结合基础会计实务课程特点,构建TOPCARES-CDIO基础会计实务课程能力指标体系。
【机 构】
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成都东软学院信管系
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2013年11期
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