【摘 要】
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语文不同于其他学科,其具有丰富的人文内涵.学生语文素养的习得也是长期积累的,并不能够一蹴而就.这就是说,在短期的强化式的训练中学好语文几乎是不可能的,因此,无论是学生
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语文不同于其他学科,其具有丰富的人文内涵.学生语文素养的习得也是长期积累的,并不能够一蹴而就.这就是说,在短期的强化式的训练中学好语文几乎是不可能的,因此,无论是学生还是家长,往往会对语文学习失去耐心,更别提对语文学习产生兴趣.那么这就需要我们语文教师在教学伊始就要抓住学生对语文学习的兴趣.也就是说,我们要精心设计教学环节,抓住每一个“点”,激发学生的学习兴趣.
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