培养空间想象能力、提高制图教学质量

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tygsfe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文阐述了对空间想象能力的理解以及在《机械制图》教学中如何培养学生的空间想象能力,从而提高教学质量,从三个方面谈了一些认识。
其他文献
社会生活的信息化和经济的全球化。使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。《英语课程标准》提出:要积极开发课程
社区自然保护是近40年来兴起的一种自然保护范式。不同于对当地需求缺乏关注的堡垒式保护范式,社区自然保护强调当地人在自然资源的可持续管理中的角色。尽管社区自然保护的理
《体坛周报》从创刊之日发展至今,作为报纸的总编辑瞿优远始终坚持在平稳中寻求创新,他的团队之道为:专业专注,实行细致的分工,团队成员大多专注于一个领域。他们在自己专注的领域
实验是物理教学中极为重要的部分.其不仅能让学生获得丰富的物理知识,还能提高学生参与学习的积极性。随着教学改革工作的积极开展,在教学工作中培养学生的学习思路,优化教学方式
中小学校本培训作为一种可持续的、开放式的继续教育模式在教师专业化成长过程中起着举足轻重作用。当前农村山区中小学校本培训实施情况究竟怎样?新一轮继续教育如何有效实施
中学物理新课程的教学要想获得好的教学效果,就必须实现课堂的有效教学。有效教学是指教师在遵循教学规律的前提下,以尽可能少的时间和精力的投入。取得尽可能多的教学效果,以满