关于培养小学生良好行为习惯的实践与探索

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小学生的自律能力一般,他们需要家长以及教师进行督促,对学生进行科学文化知识的教育是非常重要的,但是让学生们形成正确的行为习惯能够让学生们掌握学习的规律和方法,所以良好的行为习惯能够让学生们的自律能力得到提高,在教学的过程中,教师要不断提高学生们的自律能力,对学生们进行适当地训练,让学生们养成良好的行为习惯,从而提升小学生的综合能力.本人根据自身多年的小学班级管理经验,对学生良好行为习惯的养成积累了一些经验,在此提出几点这方面实践与探索的策略,希望能够丰富各位小学班主任的教学方法,让学生们成长为综合型的人才.
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