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兴趣是最好的老师。文章以低年级学生为例，从五个方面指出了培养学生数学学习兴趣的有效策略，旨在提高学生的学习效率和学习质量。
浅谈如何培养学生的数学学习兴趣——以低年级学生为例
【摘 要】
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兴趣是最好的老师。文章以低年级学生为例，从五个方面指出了培养学生数学学习兴趣的有效策略，旨在提高学生的学习效率和学习质量。
【机 构】
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安徽省肥西县上派学区中心学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年4期
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