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当代英语教学理论认为,英语教学的主要目的是使学生能正确运用语言进行简单交际,学会用英语做事。研究基于建构主义理论指导下,探索新的阅读课堂教学设计和实施,有效培养学生自主学习和知识建构能力,从而证明建构主义理论在实际英语阅读课堂教学中的可操作性。
基于建构主义理论下的小学英语阅读教学设计
【摘 要】
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当代英语教学理论认为,英语教学的主要目的是使学生能正确运用语言进行简单交际,学会用英语做事。研究基于建构主义理论指导下,探索新的阅读课堂教学设计和实施,有效培养学生
【机 构】
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肇庆市第十五小学,
【出 处】
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珠江教育论坛
【发表日期】
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2015年02期
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[摘 要] 高等院校开展大学生志愿服务不但可以促进青年学生身心健康，而且在维护社会稳定发展上也发挥着很大效用，唯有在高等院校日常管理体系中融入高校学生志愿服务组织，这样才能促进大学生志愿服务得到可持续健康发展，为顺利有序进行志愿服务工作提供保障，为将青年学生培养成社会发展所需的栋梁之才打下良好基础。 [关 键 词] 高校；大学生；志愿服务；长效机制 [中图分类号] G717 [文献标志码] A