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如果错过学生的一个教育机会,说不定就错过改变学生的一辈子。我在多年的班主任工作中,深深体会到德育工作之舟必须借助感情之水,让后进生在人文关爱中进步,才能达到成功的彼岸。作为教师我们应该尊重每一位学生,尤其是后进生。刚踏上工作岗位的那几年里,我在孩子们犯错,而自己又无力解决时经常会溜出一句:“不行你就挨墙,坐到最后去。”说的多了,学生都会认同这样一个观点:最后一排是差生坐的位置,谁坐到那儿,肯定是最差的。