高职院校教师培训规划案例研究——以B职业技术学院教师培训为例

来源 :中国培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yusaihua
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以B职业技术学院为个案,分析高职院校师资队伍现状与组织需求之间的差距,并提出制定教师培训方案的具体建议。 Taking B Vocational and Technical College as a case, this paper analyzes the gap between the status quo of teachers and the needs of the organization in higher vocational colleges and puts forward concrete suggestions on how to develop teacher training programs.
其他文献
本文在实践教学的基础上,分析目前中职英语教学的现状,并根据新课程改革的要求,提出了改进中职英语教学的手段,以期促进中职英语教学顺利有效地进行。
目的:掌握长江流域六市(成都、重庆、杭州、南京、上海、武汉)医院调脂药的应用情况,供生产、营销、使用等部门参考.方法:分析六市2000~2002年调脂药应用的品种、金额等情况.
据报道,全球处方药销售额2004年为5 500亿美元,比上年仅增长7%,这一增长幅度是近6年最低的(2003年增长幅度为10%,2002年为9%).据估计,今后5年的增长幅度为6%~9%.
本文通过对维吾尔语和英语词法结构的对比分析,总结出二者的异同,并提出在语言教学中恰当运用语言间的共性,可以加深学生对所学课程的理解,从而提高其自主学习的能力,对教学
In the recent years, it has been established that b/h or h/b (b = length of the structure in the lateral direction and h = approach flow depth) is the dominant
期刊
界定了居住研究的范畴,讨论了居住比较研究的目的与难点,简要分析了现有理论的局限性。并忠告研究者:开展比较研究要在可比性上下功夫。
朗读活动的开展能够对学生的语文能力的发展和综合素质的提升起到积极的帮助作用。现代语文教学不仅仅要帮助提升学生对语文知识的掌握能力、促进学生考试成绩的提高,同时还应该注意学生其余语文能力的提高,只有真正提升学生的听说读写能力才能够真正做好语文教学。  一、朗读的作用  朗读能力是学生语文综合能力的重要组成部分。通过朗读能够更好地提升学生的阅读质量。在学生阅读的过程之中,朗读能够促进学生创新思维的发展
【摘 要】初中语文目标教学既继承了我国的教育传统,又吸取了新课程改革的成果。所以,教师要通过目标教学面向全体学生,教学目标明确,实施达标具体,依标评估可行,能大面积地提高语文课堂教学效率和教育质量。  【关键词】目标教学 教育改革 新探  初中语文目标教学继承了我国的传统教育,吸取了新课程改革的成果,借鉴了国外现代教育理论中有益的因素,在广泛实验的基础上形成了自己的理论体系,课堂教学模式和管理常规
人们的日常生活离不开数学运算,通过培养学生的运算能力,能更好地发挥大脑思維水平,充分发挥主观能动性,有效挖掘智力潜能。笔者通过多年的小学数学教学实践发现,在生活化教学、课外活动和课外阅读中培养学生的运算能力,能提高学生的数学学习乐趣,产生良好的教学效果。  一、在生活化教学中引导学生进行运算锻炼  数学运算时刻伴随在人们的日常生活中,生活用品的买卖和交易,时节的交替和运用,人们的衣食住行等等,都离