【摘 要】
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课堂教学是学科教育教学的主战场、学教互动的主阵地、师生成长发展的主渠道。中专数学教师要综合施策、综合考量、系统研究,建立良好、稳定、可持续的学教关系,精准施教、精
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课堂教学是学科教育教学的主战场、学教互动的主阵地、师生成长发展的主渠道。中专数学教师要综合施策、综合考量、系统研究,建立良好、稳定、可持续的学教关系,精准施教、精准讲解,推进有效教学进程,确保学教双边活动实效。
Classroom teaching is the main battlefield of discipline education and teaching, the main front for learning and teaching interaction, and the main channel for the growth and development of teachers and students. Secondary school mathematics teachers to comprehensive policy, comprehensive consideration, systematic research, establish a good, stable and sustainable relationship between education and teaching, precise teaching, precise explanation, and promote effective teaching process, to ensure the effectiveness of learning activities bilateral activities.
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农村财务会计管理模式的形成及运行均要在特定的环境中进行,这里的环境既包括宏观环境,又包括微观环境;既包括制度设计环境,又包括农村集体经济组织自身环境。环境对于农村财
摘 要： 自从教以来，我经历了数学中代数与几何两本教材，从两个人教到一个人教；经历了走进、推进、提高新课程改革及新课标的修改；经历了教师由原来的一支粉笔、一个讲台上课到现在的多媒体教学；经历了学生有原来的“乖乖听话”让怎么学就怎么学的传统式学习到现在的尊重学生个性发展。在这其中，我感受到了不同时期学生的不同，家长的不同，感受到了我们的数学教育还存在各种各样的问题，如个别教师过度注重传授知识结果，忽
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目的探讨抑肽酶对手术应激后猪内分泌激素及细胞因子的影响。方法26例肝移植供体猪随机分为抑肽酶组与对照组,每组13例。抑肽酶组在气管插管前静注200万KIU抑肽酶,50万KIU/h术中维持。在气管插管前、开腹前、开腹后30min、全身肝素化前对两组应激反应的部分指标:促肾上腺皮质激素(ACTH)、皮质醇(COR)、胰高血糖素以及细胞因子白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子(TNF)的浓度进行测定
背景慢性心力衰竭(chronic heart failure, CHF)是一个进行性恶化的疾病过程,也是心血管疾病发展的终末期阶段。人口老龄化以及冠心病、高血压等危险因素的增加,成为老年性心
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