【摘 要】
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在现行的初中语文教材部编版中添加了对自读课文的旁批部分,其类型可分为概括、赏析、拓展和启发思维四种,不仅为学生的自主阅读提供了方向和思路,还可以引导学生理解文章的
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在现行的初中语文教材部编版中添加了对自读课文的旁批部分,其类型可分为概括、赏析、拓展和启发思维四种,不仅为学生的自主阅读提供了方向和思路,还可以引导学生理解文章的精妙之处,感受文章所要传递的情感与内涵.新增的旁批部分暂时的代替了教师的角色,引导和辅助学生完成自读学习,旁批随文设置更改,根据文章类型、难度的不同变化设置,是自读文章的助读工具,指导学生自读学习,提高学生自读能力,启发学生思维.
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